Ja s'acaba el curs!!

Esteu contents de què ja s'acabe en curs? Per a celebrar que s'acaba els alumnes de sisé un divendres abans d'anar-se'n de colònies  faran una festa.                                                                      
Espere que s'ho passeu molt bé aquestes vacances.

Setmana temàtica

Un dia qualsevol (20 de maig), Amparito, la nostra tutora, ens va anunciaruna notícia. Va confirmar que la festa de primavera seria l'11 de maig. Tots ens vam posar molt contents. Uns pocs dies després ens va dir que el tema de la festa tractava sobre 5 paraules precioses: futur, poesia, demòcracia, economia, i sostenibilitat. Una setmana abans de la festa començarem a pensar que significava per a tu aquestes paraules. Quan vam acabar de fer aquest exercici, vam copiar les definicions del diccionari a la llibreta de socials, que per cert ens va durar molt. Quan ja estaven aquests dos esxercicis fets, la mestra ens va dir que ara que ja habiem acabat de fertotes les definicions ferem una entre tots. Al arribar la setmana de la festa, ens vam repartir les cinc paraules, una cada dia, exepte el dia de la poesia que l'haviem fet el divendres passat. El primer dia, que era dillus és vam dedicar a treballar el futur. Ens vam dividir en 3 grups, idins d'eixos tres grups es van tornar a partir en tres. La proposta de treball que s'habia de fer era un cartell, de les idees que nosaltres habiem pensat sobre com ens agradaria que fos l'escola del futur. Jo vaig fer el cartell en Lluna i Noèlia. El cartell tracava sobre les escoles amb aire net, és a dir, que voleml'escola al camp. El segon dia (dimarts), el vam dedicar a la sostenivilitat. Pel matívam fer la nostra definició de sostenibilitat, i desprès la mestra ens va ensenyar un "Power Point" sobre el tema. Quan el "PPT" va acabar, crec que tots vam aprendre alguna cosa nova sobre la sostenibilitat. Al llarg del dia vam estar buscant uns quants -Sabies què...? i -I jo que puc fer per millorar-lo. Després vam acabar de fer els murals sobre els temes, i vam aprendre que s'ha de ser sostenible, perquè en un futur , per a les següents generacions s'ha de ser generós.

Avaluació:

Ací us deixe en una avaluació que espere que us aprofite per aprendre a avaluar-vos:

Alumnes:                                                                                                                                                      1. Has aprés alguna cosa nova?
2. Tot aquest esforç ha servit per alguna cosa?
3. T'has divertit col·laborant?

Mestres:                                                                                                                                                                              1. S'han esforçat per aconseguir el què volien?
2. Podrien millorar?
3. Han aconseguit el què volien?

Treball:
1. Al final han conseguit el què volien?
2. Han sabut organitzar-se?
3. Han col·laborat tots?

Les 10 millors característiques per ser un bon alumne

Ei! Com us va? A mi super bé!
 L'altre dia en classe vam escruire les 10 millors característiques per ser un bon alumne, després les vam comentar per taules, i al final unes persones es van juntar per decidir les quinze millors de tota la classe.
 Si teniu alguna característica molt bona per ser un bon alumne, me la podeu unviar a: galetamato@hotmail.com

Dijous dia 31 de maig (Carolines)

El dijous passat els alumnes de les Carolines vam vindre a l'Escolagavina. Nosaltres l'any passat vam anar a les Carolines, per aixó ells aquest any han vingut. La raó per la que van vindre fou perquè volíem fer una trobada esportiva.                                                                                                                                   Van arribar pel matí, junt amb els alumnes de segon de primària que també havien quedat amb els seus companys de l'Escolagavina. Va ser una experiència única. Al matí és vam dividir en dos grups. Un grup jugava a beisbol, i l'altre a patinava. Abans d'acabar el primer tallers que vam fer, vam parar a esmorzar. Després cada grup va anar a fer l'atre taller. Abans de dinar algunes persones van anar a deixar el material. Vam dinar al poliesportiu. Hi havien taules, i cada grupet es sentava en una taula. Els mestres vam passar per les taules repartint les begudes que cadascú triava. A la vespreda abans d'anar-se'n vam jugar una mica en el "friswy", i després es vam acomiadar.